聚力启新程 协同提质效——我校召开2026年秋季学期期初教学工作会议

为切实做好新学期各项开学筹备工作，理清本学期教学工作重点，压实岗位责任，凝聚教育教学工作合力，8月30日，我校召开2026年秋季期初教学工作会议。分管副校长王湘、教务处、教研室、实训处等科室主任、副主任以及各系部、各学科组负责人参加会议，会议由教务处杨丽钦主任主持。

会上，教务处、教研室、实训处结合科室职责，分别对新学期教学运行、教研提质、教师发展、产教融合和实践育人等重点工作做出部署。

一、教务处杨丽钦主任：聚焦“精、实、效”，提升教学管理质效

教务处围绕“精、实、效”三个关键词，对新学期教育教学工作进行全面部署。

（一）“精”——精细管理、精准施策

新学期，学校进一步优化作息安排，课堂教学时间调整为40分钟，但教学任务不减、质量标准不降。各系部、各学科组要科学制订教学计划，精心备好每一节课，认真上好“开学第一课”，着力提高课堂教学效率。

针对不同年级的学习特点和成长任务，学校将实施分层分类培养：毕业年级紧扣高职分类考试职业技能赋分新要求，强化技能实训；二年级突出拔尖培优，完善协同育人机制；一年级抓实课堂常规和行为习惯养成，帮助新生尽快适应校园学习生活。

教务处还将进一步规范调代课、教学检查、课堂巡查和教学秩序管理，确保课程安排科学合理、教学衔接平稳有序。

（二）“实”——抓实过程、夯实常规

教学质量提升，关键在过程，根本在课堂。

新学期，学校将进一步完善常态化教学质量监测机制，把阶段监测纳入教学进度安排，严把命题、审核、组织、分析和反馈等环节。每次监测后及时开展质量分析，找准问题、改进教学，发挥“以考促学、以考促教”的诊断和激励作用。

各系部将细化教学管理制度，通过日常巡查和反馈整改及时发现、解决问题；各学科组、备课组要深入研究课程标准和考试要求，强化团队协作，共同破解教学中的实际问题。

学校还将进一步规范夜自修管理，引导学生高效利用学习时间，营造安静、有序、专注的学习环境。

（三）“效”——督导见效、帮扶见效

各项教学工作不仅要有部署、有过程，更要看结果、见成效。

学校将把思想政治教育融入“开学第一课”，结合长征胜利90周年开展爱国主义教育；严格学籍管理和均衡编班，健全常态化排查机制；规范作业管理和教辅使用，认真落实减轻学生过重作业负担有关要求；保障学生每天综合体育活动时间，促进学生身心健康发展。

针对学习困难及需要重点关爱的学生，各系部将从课堂教学、作业辅导、学习评价等环节实施全过程帮扶，健全“一生一档”，落实“一对一”指导，定期跟踪帮扶成效，努力让每一名学生都能获得进步、得到发展，确保“一个不掉队”。

二、教研室康江梅主任：深化校本教研，赋能教师专业成长

教研室围绕学科组建设、课堂教学改革和教师专业发展，对新学期教研工作作出具体安排。

各学科组将以“如何打磨开学第一课，盘活育人实效课堂”为主题开好第一次学科组会议，科学制订学科组工作计划和活动方案，规范开展集体备课、公开课、同课异构及听评课活动。

校级公开课将突出研究属性。每一节公开课均要经过学科组研讨和教学设计审核，认真做好听课、评课及过程性记录，推动公开课从“展示课堂”转向“研究课堂”，真正发挥示范、研讨和改进作用。

教研室还将持续推进新老教师结对和互帮互助工作，为新入职教师、青年教师和外聘教师配备指导教师，加强对备课、教案和课件的全过程指导。通过师徒结对、团队研修、课题研究、教学能力比赛、精品课程建设和校本教材开发等方式，为教师专业成长搭建平台，不断增强教师团队的教学设计、课堂实施和协同创新能力。

三、实训处赵佳荣主任：深化产教融合，强化实践技能育人

实训就业处围绕校企合作、学生实习、技能评价和竞赛训练等工作，对新学期实践教学任务进行部署。

学校将持续完善校企合作机制，推进校企合作协议、校外实训基地和实践教学项目规范建设，促进专业教学与企业岗位需求有效衔接。各系部要扎实组织学生认识实习和岗位实习，加强实习过程跟踪、日常管理和安全教育，及时掌握学生在岗学习和生活情况。

围绕学生技能成长，学校将进一步规范职业技能等级认定、专项职业能力考核和校内技能测试，统筹做好报名、培训、考试及成绩管理等工作，引导学生在真实任务和技能实践中提升专业能力。

学校还将加强学生技能竞赛团队建设，科学制订训练方案，规范假期集训和日常训练管理，发挥技能竞赛对专业教学改革和人才培养质量提升的促进作用。

同时，持续推进教师下企业实践，引导教师深入了解行业发展、企业技术和岗位标准，将企业实践成果转化为课程内容、实训项目和教学案例，不断提升“双师型”教师队伍建设水平。

协同发力：守牢安全底线，凝聚育人合力

紧接着，王副校长充分肯定上学期教学工作取得的成效，要求大家继续保持凝心聚力、担当实干的良好状态，奋力迎接新学期各项挑战。她强调，新学期要压紧压实教学管理各项责任：一要严守廉政纪律，紧盯项目建设、教材教辅等重点领域，严格依规办事、规范工作流程；组织教师学习师德师风、教辅管理、校园核心纪律等制度要求，筑牢职业底线。二要对接职教改革政策，做好前瞻谋划。各系部、学科组要认真研读《福建省职业教育关键要素改革试行方案》，结合专业实际制定落实举措，下阶段开展专项汇报。三要抓实全方位安全工作，开学初组织开展教学场所、实训室安全大排查，密切关注学生心理健康和校外实习安全，压紧压实各方安全责任。四要深化专项行动，助力教师业务能力持续提升。从严加强跟岗人员管理，明晰岗位职责、考核奖惩标准，实行量化客观考评；推进教师教学能力提升，落实教师三年能力提升方案，优化考核细则，搭建教师成长平台；执行青年教师量化考核制度，以考核规范日常教学，推动青年教师稳步成长。最后，王副校长强调，全体教学工作人员要立足新岗位、珍惜工作平台，履职尽责、精进业务。各职能处室、各系部及学科组要树立“一盘棋”思想，做到各司其职、协同联动，聚力营造重教学教研、重技能实绩的育人氛围，持续涵养优良校风与学风。

 

此次会议既是一次新学期教学工作的部署会，更是一次凝聚共识、汇聚力量的工作思想动员会。新学期，学校各教学管理部门将立足职责、协同联动，以更加精细的管理保障教学运行，以更加扎实的教研促进课堂提质，以更加深入的产教融合强化技能育人，共同推动学校教育教学质量再上新台阶，为学生成长成才保驾护航。